تجزیه و تحلیل و تعیین رابطه بین مشکلات پیاده سازی سیستم های فناوری اطلاعات با مولفه های آمادگی الکترونیکی در سازمان ( مطالعه موردی بانک تجارت )
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - پژوهشکده فنی و مهندسی
- نویسنده سمیه قبادی
- استاد راهنما بهروز زارعی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
تحقیقات درحوزه پیاده سازی فناوری اطلاعات نشان می دهد که 7 عامل اطلاعات ، فناوری، فرایند، ارزش ها و اهداف، ساختار و سیستم های مدیریت، کارکنان و مهارت ها و دیگر منابع، می تواند منشأ مشکلات و در نتیجه شکست باشد. این شکست ها شامل عدم پیاده سازی، پیاده سازی با کسب اهداف نامطلوب، پیاده سازی با عدم کسب اهداف مطلوب و در نوع دیگرجمع آوری سیستم پیاده سازی شده حتی پس از اجرای موفق سازمانی آن باشد. هدف در این تحقیق بیان ارتباط بین شکست پیاده سازی با آمادگی الکترونیکی بوده که در قالب یک مطالعه موردی به بررسی موضوع فوق الذکردر بانک تجارت ایران پرداخته است. نتایج نشان داد که 7 عامل بیان شده در خصوص مشکلات و همچنین انواع شکست ها در پیاده سازی پروژه های فناوری اطلاعات در بانک تجارت نیز مصداق دارند. اما برای اندازه گیری آمادگی الکترونیکی به دلیل تنوع، تعدد و تغییر شاخصها، 39 عامل مورد بررسی قرار گرفت که پس از تحلیل عاملی، 13 عامل آن مهم تشخیص داده نشد و بقیه عوامل در 8 گروه اصلی، آمادگی کاربران، آمادگی مدیریتی ـ سازمانی، فواید مشهود بانکداری، کیفیت زیرساخت فنی ـ امنیتی، کاربردی بودن خدمات بانکداری، تبلیغات، سطح مفید بودن اطلاعات و توان پشتیبانی از خدمات دسته بندی گردید. سپس به بررسی رابطه بین مشکلات با آمادگی الکترونیکی پرداخته شد که در بررسی داده های آماری اثبات شد که علت اصلی در شکست پیاده سازی پروژه ها نبود آمادگی الکترونیکی مورد نیاز برای پیاده سازی بوده که در قالب مشکلات، نمایان شده و در نتیجه باعث بروز شکست در فرایند بهره برداری از پروژه های فناوری اطلاعات می شود.
منابع مشابه
شناسایی و رتبه بندی مولفه های بکارگیری فناوری آموزش الکترونیکی در سازمان های دفاعی
آموزش الکترونیکی یکی از روشهای نوین آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات است که میتواند بسیاری از محدودیتها و محرومیتهای آموزش سنتی را مرتفع نماید. بر همین اساس میتوان گفت راهحلهای گذشته قابلیت و قدرت مواجهه با چالشهای سازمانی و محیط بیرونی را از دست دادهاند؛ بنابراین بهتر است رویکردها و دیدگاههای جدیدی جایگزین شوند. هدف این پژوهش، شناسایی و رتبهبندی مؤلفههای بهکارگیری موفق آم...
متن کاملبررسی نقش ابزارهای فناوری اطلاعات در پیاده سازی اثربخش سیستم های مدیریت دانش با استفاده از تکنیک تحلیل شکاف (مطالعه موردی: شرکت ایران خودرو)
Due to the rapid development of knowledge and information technology (IT), business environments have become much more complicated. In order to cope with ensuing complications, enterprises ought to incessantly innovate otherwise, it will be very difficult for them to survive in the marketplace. Hence, IT can help a company to gain a competitive advantage. In addition, many studies have argued t...
متن کاملارزیابی تاثیر زیرساخت فناوری در پیاده سازی مولفه های مدیریت دانش ( مورد مطالعه: شهرداری ارومیه)
زمینه: مدیریت دانش یکی از مهم ترین عوامل موفقیت سازمان ها در شرایط رقابتی و عصر اطلاعات است و فناوری اطلاعات با تامین ابزارهایی موثر و کارآمد برای مدیریت دانش از عوامل زیربنایی مهم جهت موفقیت آن به حساب میآید.هدف: ارزیابی تاثیر زیرساخت فناوری به منظور پیادهسازی مولفه های مدیریت دانشروش: روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی بوده و حجم نمونه بر اساس جدول مورگان تعداد 140 نفر تعیین شده است. از پرسشن...
متن کاملبررسی ارتباط بین آمادگی الکترونیکی کشور و اثربخشی کاربرد فناوری اطلاعات در بنگاهها با رویکرد فراتحلیل
پارادوکس بهرهوری (تضاد در اثر فناوری اطلاعات بر عملکرد) نظر بسیاری پژوهشگران، مجریان و سرمایهگذاران فناوری اطلاعات را به خود جلب کرده و جریان سرمایهگذاری در این پدیده را با ریسک معناداری مواجه ساخته است. از مکانیزمهای کاهش ریسک این سرمایهگذاری، شناسایی دلایل پارادوکس است. در این مقاله یکی از این عوامل تحت عنوان شرایط محیط کسبو کار در سطح ملی مورد بحث قرار میگیرد. شرایط محیط کسبوکار در ...
متن کاملشناسایی مولفه های مدیریت دانش و وضعیت پیاده سازی آنها؛(مطالعه موردی: دانشگاه کردستان)
هدف: امروزه دانش و سرمایه های فکری سازمان ها یکی از مزیت های اصلی رقابت محسوب می شود و می توان اذعان داشت که دانش، قلب اقتصاد جهانی است و این امر مستلزم شناسایی عوامل کلیدی موفقیت و اقدام عملی برمبنای این عوامل تاثیر گذار در مراحل مختلف طراحی و استقرار سیستم مدیریت دانش است. هدف از انجام این پژوهش، شناسایی مولفه های مدیریت دانش و وضعیت پیاده سازی آنها در دانشگاه کردستان می باشد. روش: روش پژوهش...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - پژوهشکده فنی و مهندسی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023